Bağış yap

Kodlama atölyesi

Kodlama atölyelerimiz bilgisayarla başlamaz: önce kartlarla algoritma, sonra blok tabanlı programlama, en son küçük robot setleri. Gönüllü mentorlar haftada bir okula gelir, öğretmen her derse katılır ve dönem sonunda atölyeyi kendisi sürdürebilir.

Dönem
10 hafta
Çocuk-hafta (örnek)
95 ₺
Katılımcı
3.400
Okulda kalan set
67
Dizüstü bilgisayar ekranındaki blok kodlama alıştırmasına arkadan bakan bir öğrenci

Amaç

Teknolojiye erişimi kısıtlı okullarda problem çözme ve algoritmik düşünmeyi oyunla öğretmek; atölyeyi okulun kendi öğretmenine devretmek.

Birim maliyet örnek

95 ₺ / çocuk-hafta

1 çocuğun 10 haftalık kodlama dönemi: 950 ₺. Hesap: bir önceki yılın program harcaması ÷ çıktı.

Yöntem

  1. Kartlarla başlangıç

    İlk üç hafta bilgisayarsız: sıralama, döngü ve koşul kart oyunları.

  2. Blok kodlama

    Dört hafta, gezici dizüstü setiyle ikili çalışma; her ikili bir oyun tasarlar.

  3. Robot haftaları

    Son üç hafta sensörlü küçük robotlarla okul bahçesinde görevler.

  4. Devir

    Set okulda kalır, öğretmen için dönem planı ve mentorla aylık görüşme sürer.

Ölçülen çıktılar

Rakamlar örnektir; kurulumda vakfın dönem raporundan girilir.

Gösterge202320242025Eğilim
Atölyeye katılan çocuk2.1002.8003.400+62%
Dönemi tamamlayan%84%87%89+6%
Seti okulda kalan okul385267+76%
Atölyeyi kendi sürdüren öğretmen213449+133%

Çalıştığı bölgeler

Kodlama atölyesi bu dönem 6 ilde yürüyor. Haritada programın olduğu iller vurgulu.

  • Diyarbakır520
  • Muş410
  • Adıyaman300
  • Kütahya290
  • Van260
  • Erzincan230
  • Afyonkarahisar210
  • Şanlıurfa180

atölye öğrencisi sayısı örnek

KaradenizAkdeniz Ankara · merkez

İl sınırları Natural Earth verisinden sadeleştirildi. Daire büyüklüğü o ildeki toplam faaliyet; rakamlar örnektir.

0 (312) 000 00 00bilgi@filizvakfi.demo